Юлия Пересильд с дочерьми на мастер-классе в Институте русского реалистического искусства

Юлия Пересильд с дочерьми на мастер-классе в Институте русского реалистического искусства

Актриса побывала с дочками в самом большом частном музее Москвы, который недавно запустил новые образовательные курсы для детей.

Текст: Анастасия Быкова / Фото: архивы пресс-служб

Юлия, 9-летняя Аня и 6-летняя Маша посетили в Институте русского реалистического искусства занятие курса Science Art, который ведет художник-иллюстратор Надежда Суворова: они приняли участие в практике моделирования, где детей учат анализировать связи между природными структурами и направлениями в искусстве и архитектуре. 

Мне кажется, не только детей, но и взрослых нужно творчески развивать, - поделилась своим мнением Пересильд. - Детей - потому что мне хочется верить, что творчество делает нас светлее, добрее и глубже, и может быть, большинство неприятных факторов окружающей и общественной среды благодаря искусству можно нейтрализовать. Просто, наверное, сложнее быть подлецом - можно, но сложнее - когда ты знаешь понятие "рамки подлости", а искусство очень много этому посвящает. Эти замечательные мастер-классы - начальные занятия, первые шаги. В этих занятиях, скорее, не к искусству приобщение, а приобщение родителей к детям. Это очень важный фактор - когда вы вместе, да еще и в таком волшебном месте, когда у вас есть возможность не просто дома полепить из пластилина, а сделать такой "культ-поход" с профессиональными мастерами позаниматься вместе со своими детьми. Для меня эти мастер-классы про это. И вообще, мои дети думают, что музеи - это не скучно, что это не наказание - пойти в субботу в музей, а что это очень интересно. Потому что в большинстве случаев у нас в детстве сформированы наказания: вместо мультиков мы идем в музей, а это не так.

пересильд с дочками

Дочери Юлии - такие же активные, как и она сама. Актриса рассказала, в чем еще они находят удовольствие:

Танцы, английский, они много где занимаются, плавание. Спорт и музыка. Мы в этом году от некоторых занятий отказались, так как поняли, что есть небольшой перегруз - решили, например, что музыку будем изучать в живом режиме, в консерваторию ходить, в зал Чайковского. Оставили, конечно, английский. К сожалению, для нашего поколения английский язык и вообще иностранные языки - сложный вопрос, потому что не все так идеально, как хотелось бы. Современным детям необходимо разговаривать на английском как на родном языке, просто для того, чтобы стать частью этого мира, и неплохо было бы знать еще какой-то язык, например, китайский.